Prontuario del Curso 2013-2014

Escuela Felipe Rivera Centeno

Distrito Gurabo

Año escolar: 2013-2014

Prontuario del Curso: Educación en Tecnologías (Artes Industriales)

Maestro: Ernesto J. Díaz Bello

Grado: 7

Descripción del Curso:   

El curso de Educación en Tecnologías pretende brindarles a los estudiantes la oportunidad de explorar las diversas áreas de la tecnología industrial. El tiempo de la clase se dividirá en teoría y práctica. Todas las áreas contarán con laboratorio (experiencia práctica).

Mediante el énfasis en el aprendizaje por solución de problemas se fomentarán las destrezas de trabajo en equipo, pensamiento crítico y creativo y su capacidad de planificar. Todas estas destrezas son necesarias en el mundo competitivo de la alta tecnología. Los estudiantes deberán darle uso práctico a destrezas de diversas áreas como: Artes, Matemática, Ciencia, Destrezas de comunicación y uso de computadoras.

Bosquejo general: (sujeto a cambios)

I.              Introducción a la Educación Tecnológica

A.     Definición de tecnología

B.     Adelantos tecnológicos

C.     Implicaciones de la tecnología

D.     Áreas de la tecnología

II.           Tecnología de la Comunicación.

A.     Introducción

B.     Tipos de comunicación

C.     Dibujo, diseño y representación

D.     Comunicación grafica

E.      Medios electrónicos de comunicación

III.         Tecnología de la Construcción

A.    Definición

B.     Tipos de construcción

C.     Diferencia entre construcción y manufactura

IV.        Tecnología de la Manufactura

A.     Tipos de Manufactura

B.     Pasos en el proceso de manufactura

C.     Automatización y robótica

 

V.     Tecnología de la Energía, Fuerza y Transportación

A.     definiciones

B.     Fuentes de energía

C.     Energías renovables

D.     Medios de transporte

VI.  Bio Tecnología (tentativo si el tiempo lo permite)

A.     Definición

B.     Importancia

C.     Impacto

Técnicas de enseñanza:

            Se utilizarán diversos métodos de enseñanza tratando de enfocar las distintas maneras de aprendizaje. Además de fomentar las destrezas de pensamiento  Complejas como: inferir, analizar, razonar, evaluar, solución de problemas y toma de dediciones.

            Se usaran conferencias, presentaciones multi mediod (Pawer Point), discusiones socializadas, juegos, laboratorios enfocados a la solución de problemas, lectura y torbellino de ideas.

Criterios de evaluación: (sujeto a cambios)

             

Primer semestre
Herramienta	# de notas	Valor en puntos
Exámenes	2	200
Asignaciones	1	100
Proyectos	3	300
Trabajo en el salón	3	100
Total	9	900
Segundo semestre
Exámenes	2	200
Informes	1	100
Proyectos	4	400
Trabajo en el salón	2	100
Total	9	900
Puntuación total obtenida ÷ (# total de notas) = Promedio del Año

Para contactar al maestro por correo electrónico yusepi@gmail.com o visite la escuela los días y a la hora dispuesta para esto.